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温州创客教育引发韩国媒体关注

作者:记者 朱斌 时间:2015年03月02日 信息来源:
    来自参考消息网的消息称,韩国《中央日报》2月17日专题报道了温州创客教育发展现状,重点关注了温州市实验中学的创客教室,以及温州创客代表人物之一的徐持衡。昨天,市电教馆有关负责人在接受本报记者采访时称,起步早、发展快、范围广,或许是温州创客教育引发国际关注的原因。     韩国媒体《中央日报》重点介绍     温州市实验中学的做法和一名创客代表     据韩国《中央日报》报道,温州市实验中学开设了许多针对青少年创客的特别科目,例如“机器人”、“PHP编辑”、“电子制作”等,将学生们想学习的科目设置成学校正规课程。该校有一个大约20平方米的教室,教室里没有黑板,也没有讲台,但设有3D打印机、机器人设计模型、LED照明。从2012年起,这里成为“创客教育”的现场。     20多岁的徐持衡已经是获得美国1000万美元风险投资的智能应用“Sensetime”的联合创始人。去年6月,他与同事们一起研发了人脸图像处理系统。该系统人脸识别精准度高达99%,超过Facebook研发的人脸图像处理系统的人脸识别精准度(97%),三星等多家国外企业纷纷抛来橄榄枝。据介绍,徐持衡从童年时期就显露创客“萌芽”,甚至催促校长设立机器人课程。沉迷机器人设计和程序的他表示,“几行代码,机器人就跑起来,因而十分沉迷”。徐持衡在第三届国际RoboCup(机器人足球赛)大会中荣获第二名。因获奖经历,他被清华大学录取。     该报道称,温州于2013年向中央政府申请国家电子商务示范城市,进一步强化学生们的创客教育。去年,温州设立了50个数字化校区和100个智能教室。为更好地进行创客教育,温州市所有的中学、小学(包括幼儿园)教师已接受50个小时以上的技术教育。中国媒体评价温州为模范事例并报道称,“对于创客教育,温州值得效仿”。     据《中央日报》官网介绍,韩国《中央日报》是韩国最全面可靠的中文新闻报刊,于1965年创办,以经济及其社会评论为两大轴心,包括中央论坛、新闻中心、财经新闻、韩流时尚、体育、旅游、留学等多个栏目。该报与《朝鲜日报》及《东亚日报》并称“韩国三大报业集团”。     温州是创客教育领先城市     温中一教师在国际论坛作主旨演讲     市电教馆相关负责人说,创客教育是当今国际公认的教育领域的重要发展方向,美国、韩国等国家均十分重视创客教育的开展,我国较早关注到了创客教育,温州是国内在该领域领先的城市之一。     2013年8月,温州中学举办了第一届中小学steam教育创新论坛,来自全国20多个省市地区的100多名代表共同探讨创客教育发展现状。去年11月6日,温州市举办首届青少年创客文化节,温州市首个青少年创客基地落户温州市实验中学。     “创客教育,一改以往基础教育只重‘知识输入’的模式,让学生有了运用知识的机会,对激发学习热情很有帮助。”该负责人说,目前温州市温州中学、温州市实验中学、温州市百里路小学、乐清中学,以及平阳和苍南等多个县(市、区)都在开展创客教育的实践活动,一些学校还根据多年积累的经验,开设了精彩的校本课程。     据介绍,温州的创客教育起步早,已涌现出一批具有代表性的师生,如温州中学教务处的谢作如老师,他是国内知名的创客教育研究学者,经常受邀参加国内外的各种论坛。前不久,他参加了在清华大学举行的一个国际论坛,并发表主旨演讲。市百里路小学的张晓胜老师,对创客教育也很有研究。     
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